Городская церковь Умео || Umeå stads kyrka

[Wilhelm Vouasien-Koito]

Городская церковь Умео
Umeå stads kyrka
​

Городская церковь Умео (швед. Umeå stads kyrka) — церковь, расположенная в центре Умео, Швеция, между Венортспаркеном и северным побережьем реки Умеэльвен. Была открыта в 1894 году.
Церковь была возведена по проекту архитектора города Олавса Фредерика Линдстрема и построена из кирпича с каменным фундаментом. Строительство шло в период с 1892 по 1894 годы; церковь стала третьей из серии церквей, возведенных по тому же проекту. Впоследствии три реставрации и возведение пристроек к зданию частично изменили ее первоначальный облик.

В 1929 году церковный совет решил провести серьезную реконструкцию церкви. Крыша протекала, фреска на потолке была повреждена, имелись и другие проблемы, означавшие необходимость большого ремонта; к тому времени в истории церкви лишь раз проводился небольшой ремонт. Высказывалось также предложение полностью уничтожить архитектурный облик церкви 1890-х годов, который якобы характеризовал собой «самый тяжелый период упадка архитектуры из известных на сегодняшний день». Архитектору Кнуту Норденшёльду было поручено осмотреть церковь и внести предложения для ее восстановления, работу над чем он завершил в 1930 году. Его предложения привели к многочисленным дискуссиям, особенно по вопросу о добавлении прохода между рядами. 27 декабря 1935 года церковный совет, наконец, решил реализовать предложенный архитектором проект, и 17 января начались работы по реконструкции. Орган и хоры в галерее были расширены; вентиляционные каналы были перемещены; у главного входа были добавлены внутренние двери; часть пола была заменена известняковыми плитами, а интерьер был перекрашен в мягкий белый цвет. Церковь была вновь освящена в первое воскресенье Адвента в 1937 году главой епархии Лулу епископом Олафом Бергвистом, принимавшим участие в служении.

В 1971 году было решено построить в городе третий мост, Кюркброн. В начале строительства рядом с церковью была найдена могила. В соответствии с Законом о древностях (швед. Fornminneslagen) строительство было приостановлено летом 1972 года, пока область не будет исследована археологами. Оригинальные границы кладбища были неизвестны, и не было никакого реестра или карты. В результате раскопок было обнаружено сорок гробов, где находилось около шестидесяти скелетов. В последней могиле была найдена табличка, сообщавшая, что здесь захоронена семья губернатора Пера Адама Стромберга. Надгробия найдены не были. Считается, что надгробная плита была разрушена при пожаре 1888 года и вся документация семейной могилы была разрушена в огне. После того как останки были исследованы, они были возвращены в церковь в полиэтиленовых пакетах. Церковный дворник похоронил пластиковые пакеты без должного документирования, а через некоторое время он умер.

 

[Пал Сергеич]

Ну у меня речь шла скорее о чем то типа общественного зала. Ну и как бы все же надо понимать что все учреждения не могут работать круглосуточно, но это уже совсем не про возможности и права. Это вопрос удобства людей.

Общественные бесплатные залы? Это где это такое? У нас в городе я такого в нашей современности не знаю.
Давно когда-то было, но... Давно закрыто.

 

[Popiel I]

Общественные бесплатные залы? Это где это такое? У нас в городе я такого в нашей современности не знаю.
Давно когда-то было, но... Давно закрыто.

И не должно быть такого. С хуя ли?

 

[Fredrik Mälaren]

Можно и без интернета, блять. Библиотеки никто не отменял.

Давайте предложим клинопись и ругы для тех кто не может дойти до библиотеки ещё. Ну что вы в самом деле.

 

[Пал Сергеич]

Можно и без интернета, блять. Библиотеки никто не отменял.

Библиотека в городе и деревне имеет разное наполнение, да? А ещё книги устаревают, да?

 

[Popiel I]

Давайте предложим клинопись и ругы для тех кто не может дойти до библиотеки ещё. Ну что вы в самом деле.

Да потому, что, блять, человек должен сам к этому стремиться. Что за склонность к социальному иждивенчеству?

 

[Fredrik Mälaren]

Квалификация преподавателей? Выпускник не сможет поступить ни в один ВУЗ, если в его школе банально отсутствующего учителя физики (к примеру) заменяли уроками труда. Или учитель был, но многое не изучали... По разным причинам. (Сестру свою к ЕГЭ по алгебре готовил я лично, ибо у них в школе часть С даже не разбирали и не объясняли).
Да, интернет и самообразование. При условии наличия интернета и свободного после школы времени. Плюс мотивации ещё конечно.

Слушай, ну отсутствие в школе учителя труда это вот тоже не проблема системы, а проблема России и глубинки в данном случае, но никак не концепции. Это типа если ножом можно убить, давайте запретил ножи.

 

[Popiel I]

Библиотека в городе и деревне имеет разное наполнение, да? А ещё книги устаревают, да?

Окей. тут соглашусь.

 

[Fredrik Mälaren]

Да потому, что, блять, человек должен сам к этому стремиться. Что за склонность к социальному иждивенчеству?

Эм, потому что ты почему то опять говоришь о человеке, когда речь по факту идёт о детях. А дети это человек которые не человеки,в отличии от детёнышей других существ, в 6ас не заложено никаких вещей кроме как дышать, моргать глаза и и прочая жизненная хрень. Дети типа даже ходить сами не могут.

 

[Пал Сергеич]

Слушай, ну отсутствие в школе учителя труда это вот тоже не проблема системы, а проблема России и глубинки в данном случае, но никак не концепции. Это типа если ножом можно убить, давайте запретил ножи.

А никто не говорит про запретить. И не важно чьи конкретно это проблемы. Важно лишь отсутствие равных возможностей, только и всего.

 

[Fredrik Mälaren]

Общественные бесплатные залы? Это где это такое? У нас в городе я такого в нашей современности не знаю.
Давно когда-то было, но... Давно закрыто.

В смысле, мы же говорим о детях и образовании. О детях в школе и речь, а не о том что мужику или женщине 20+ бесплатно дадут доступ в зал с оборудованием. Да и не в зале и его бесплатно и дело.

 

[Popiel I]

Эм, потому что ты почему то опять говоришь о человеке, когда речь по факту идёт о детях. А дети это человек которые не человеки,в отличии от детёнышей других существ, в 6ас не заложено никаких вещей кроме как дышать, моргать глаза и и прочая жизненная хрень. Дети типа даже ходить сами не могут.

А что мешает детям чем-то интересоваться?

Если ребенок ничем не интересуется и все время творит хуйню - это ребенок-дебил. И тут многое зависит не только от ребенка, но и от его социального окружения.

 

[Fredrik Mälaren]

А никто не говорит про запретить. И не важно чьи конкретно это проблемы. Важно лишь отсутствие равных возможностей, только и всего.

Слушай, если у тебя в подъезде нет лампочки, это же не значит что лампочки в подъездах в принципе плохи.

Или если у тебя в школе не было одного учителя или был хреновый, то ну её к чертям эту систему образования.

 

[Popiel I]

В смысле, мы же говорим о детях и образовании. О детях в школе и речь, а не о том что мужику или женщине 20+ бесплатно дадут доступ в зал с оборудованием. Да и не в зале и его бесплатно и дело.

Ты тогда формулируй так, чтобы было понятно. Я, собственно, и указал на говноаналогию.

 

[Popiel I]

Слушай, если у тебя в подъезде нет лампочки, это же не значит что лампочки в подъездах в принципе плохи.

Или если у тебя в школе не было одного учителя или был хреновый, то ну её к чертям эту систему образования.

Отсутствие лампочки - тоже пример неравных возможностей.

 

[Fredrik Mälaren]

А что мешает детям чем-то интересоваться?

Если ребенок ничем не интересуется и все время творит хуйню - это ребенок-дебил. И тут многое зависит не только от ребенка, но и от его социального окружения.

Ну давайте ещё скажем что младенцы дебилы, чо они не говорят сами и не ходят, могли бы сами научится.

 

[Popiel I]

Ну давайте ещё скажем что младенцы дебилы, чо они не говорят сами и не ходят, могли бы сами научится.

Речь о детях 6-8 лет.

 

[Fredrik Mälaren]

Речь о детях 6-8 лет.

Ну и, ты так и не сказал что делают эти люди дебилы если они ни в школе ни на работе.

 

[Popiel I]

Ну и, ты так и не сказал что делают эти люди дебилы если они ни в школе ни на работе.

В смысле, блядь? Какие, нахуй, 6-8 лет на работе?

Да, блять, что угодно делают - дети могут много чем заниматься. Чем-то по дому, могут ходить за родителями, могут сами по себе носиться, могут проявлять интерес к чему-нибудь.

Охуеть. Ты что, ребенком не был?

 

[Fredrik Mälaren]

В смысле, блядь? Какие, нахуй, 6-8 лет на работе?

Да, блять, что угодно делают - дети могут много чем заниматься. Чем-то по дому, могут ходить за родителями, могут сами по себе носиться, могут проявлять интерес к чему-нибудь.

Охуеть. Ты что, ребенком не был?

Погоди, ну то есть они хуй пинают до 18,а потом работать?

 

[Popiel I]

Погоди, ну то есть они хуй пинают до 18,а потом работать?

В большинстве случаев - да.

Собственно, в большинстве случаев так оно и есть независимо от наличия или отсутствия школы в жизни этих индивидов.